摘要:适应性困难会不同程度地图扰每位新生,成为大学生活中最难克服的阶段性困难之一。通过引入巴赫金的“对话”哲学理念:思想的本质在于对话,平等中创造对话事件,宽容让对话无限发展,分析适应性困难的原因在于人与世界之间对话关系的缺失,具体表现为“六种人”,提出三条实践路径:创造广阔对话空间;促成鲜活对话事件;保持对话无限活力。
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期刊名称:高校教育管理
期刊级别:CSSCI南大期刊
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