区域高校科技物理资源共享的协同创新机制——以湖北省高校为例

作者:殷朝晖; 龚娅玲

摘要:为了避免区域高校大型仪器设备和实验室等科技物理资源的浪费和重复建设,提高科技资源的利用率,推动区域高校科技的协同发展,探索区域内各高校主体之间科技物理资源共享的协同创新路径和创新机制具有重要的现实意义。以湖北省为例,分析了目前湖北省高校科技物理资源共享的现状和障碍因素,从共享文化、制度环境、共享服务系统和共享平台管理等方面论述了如何构建湖北省高校科技物理资源共享的协同创新机制。

分类:
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关键词:
  • 协同创新机制
  • 区域高校
  • 科技物理资源
  • 共享机制
  • 湖北省

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期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4215

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
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综合影响因子:4.92