组织认同视角下高校青年教师培养问题探析

作者:吴旻; 梁洪振; 董秀娜

摘要:当前高校青年教师的特点决定了他们的组织认同不高,同时较低的组织认同影响了他们在高等教育发展中作用的发挥。合理引进青年教师,加强校本化培养,实施组织社会化伴随策略;提高民主决策透明度;加大组织支持力度;营造和谐的沟通氛围;重视组织自身的声誉影响,促进组织的文化建设等,是强化青年教师的组织认同,提高青年教师的工作积极性的重要途径。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
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关键词:
  • 组织认同
  • 高校青年教师
  • 教师培养

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期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4216

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92