细化落实创新学术质量评价的六个方面

作者:叶继元

摘要:学术界有关改进哲学社会科学评价过分数量化、形式化的观点不时见诸报刊,近日,《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》吸取了学术界的建议,明确要求“完善以创新和质量为导向的科研评价机制”,这传递出一个非常重要的信号:目前实际存在于许多学术机构的简单化、片面化评价有可能得到根本遏制,注重真才实学的评价有可能将进一步回归。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
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  • 知网收录(中)
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
关键词:
  • 学术研究
  • 哲学社会科学评价
  • 质量评价

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期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4216

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92