摘要：《学记》是我国最早的一部教育学专著，“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”是其总纲，为了保证总纲的顺利实施，《学记》继而提出了一套相对完整的学制体系、管理制度、教学原则和教学方法，并对教师提出了严格的要求。《学记》中的“教学为先”、“教学相长”、“长善救失”、“善喻”等命题，具有长久的生命力和影响力，对于当前的教育改革具有重要的启示。