摘要：考试质量分析是高校教学质量监控的重要环节，也是反思教学、评价教学效果的重要信息。长期以来由于方法手段的制约，大量原始数据不能转化为考试质量分析的有效信息。本文在教学管理与质量监控的操作层面上，设计了考试质量分析的管理目标框架、信息流向结构、量化分析标准、质性分析模块和信息反馈路径，构建了为教师、管理者、决策者服务的、基于教学管理信息平台的考试质量分析系统。