摘要:培养学生道德主体性是增强德育实效性的有效途径,学校德育必须以培养学生的道德主体性为核心.将道德规范转化为学生的内在需求,鼓励学生敢于对传统道德规范提出质疑并进行道德创新,通过实践锻炼学生的德性,从而提高学校道德教育的实效性。
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期刊名称:高校教育管理
期刊级别:CSSCI南大期刊
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