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管理案例研究与评论杂志社
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管理案例研究与评论杂志

《管理案例研究与评论》是大连理工大学主办的省级期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.469。管理案例研究与评论杂志主要以中国本土的优秀企业为研究对象,探索中国背景下管理理论成果。
  • 主管单位:大连理工大学
  • 主办单位:大连理工大学
  • 国际刊号:1674-1692
  • 国内刊号:21-9202/G
  • 出版地方:辽宁
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:2008
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.452
  • 综合影响因子:0.264
期刊级别: CSSCI南大核心期刊
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管理案例研究与评论 2008年第02期杂志 文档列表

国际化经营的商务模式创新:宏碁的经验

摘要:运用TSV模型和交易成本理论分析了台湾宏碁集团国际化初期的商务模式。研究发现:控制型国际化模式会造成组织成本边际递增;将内部交易外部化为市场交易,可消除代理成本,并能使市场化交易成本边际递减;合作式网络化的非控制型国际化商务模式有可能实现更低的模式成本。
1-8

神华集团“一体化”产业组织模式案例分析

摘要:神华集团经过十多年快速崛起,煤、电、运、港一体化发展模式受到广泛关注。本文应用产业组织理论,探讨了神华集团的动态效率边界与内部产业共生网络:分析神华集团的"一体化"模式内在的经济合理性,初步估计神华集团的生产函数,指出神华集团发展模式的报酬递增性。研究表明,神华集团的崛起并不能简单归咎于行政垄断,这种"一体化"模式可以为其他大型能源企业的发展提供借鉴。
9-15

零售(连锁)企业管理标准化的理论与实证——来自沃尔玛的证据

摘要:零售(连锁)企业快速发展大多归因于规模、交易成本、专业化、品牌、统一经营、信息技术等要素。零售(连锁)企业由于简单重复劳动的"生产"特征,其基础在于管理标准化,管理标准化的实质是制度化的管理协调。管理标准化具有节约交易成本、强化组织学习能力、增加专用性投资和实现网络化、规模化的经济性质。本文建立了一个标准化经济的模型,通过沃尔玛的分店数量与销售收入、销售费用、管理费用之间的相关性检测,证明了管理标准化是零售(连锁)企业扩张的微观基础。
16-23

需求设计:汽车销售服务流程再造的关键环节——基于广西机电设备有限责任公司的案例分析

摘要:对广西机电设备有限责任公司的案例分析发现,原有的销售流程为被动服务,缺乏为顾客主动创造价值的显性特征。为解决这一问题,项目组提出了一种以需求设计为核心的销售服务新流程。这一新流程对该公司的经营绩效是一个强大的推动力。
24-34

GeoEast软件项目管理

摘要:GeoEast软件是由中国石油天然气集团公司下属的东方地球物理勘探责任有限公司开发出的一种地震勘探数据采集、数据处理和数据解释一体化软件,1.0版于2004年12月31日正式发布。本案例介绍了东方地球物理勘探责任有限公司和GeoEast软件的背景,讨论了GeoEast软件项目研发的组织管理和时间管理,总结了项目经理刘超颖如何在传统的螺旋加瀑布模型的基础上创新出"14331"模型。最后,案例提出一个问题:刘超颖是再次担任2.0版的项目长呢,还是负责1.0版的推广应用工作?
35-46
46-47
47-49

奥克斯多元化战略

摘要:本案例以2004年"奥克斯状告信息产业部"这个个案为案例的切入点,描述了奥克斯管理层对于集团多元化战略的几次抉择历程。案例主要讨论了以下几个问题:奥克斯集团产业扩张综合考虑的因素;集团每当从一个领域进入到一个新领域,企业集团的管理层是如何决策的,考虑的主要因素是什么;集团对即将跨入一个新领域的风险在前期是如何评估的;在进入一个新领域之后,对于新领域和新市场后期有哪些维护措施等。奥克斯集团一切以经济核算为核心的精细化管理等刚性管理形态,是否还能显示出奇制胜法宝的作用。总之,奥克斯在多元化战略抉择中成功的经验与失败的教训或许对国内其他有类似经历的企业有一定的启示意义。
50-67
67-68
68-69
70-71

中国现代传媒组织的绩效指标设计思路研究

摘要:转型时期中国公共组织的绩效评估日益受到组织内外实践者的关注。特别是具有经济和社会双重目标的公共"企业"组织,当前急切需求一套合理的简洁有效的绩效管理工具用于支持其制定科学的决策。本文基于电视传媒产业的个案分析发现,直接运用成熟的绩效指标设计思路会遭遇到诸多的难题。为此,在实际的绩效指标设计过程中,结合组织的决策支持的需求和实际的行业特性,提出了一种新的绩效设计思路,为同类型其他组织的绩效指标设计提供了有益的启示。
72-82

管理案例教学中案例难度适用性的实证研究

摘要:案例教学法在我国管理类课程教学中被广泛应用,由于缺乏对案例难度适用性的认识,所选案例难度与教学目标不匹配,而导致学生参与度低,是影响案例教学效果的一个重要因素。本文结合"案例难度三维立方体模型"等相关理论,以问卷调查的方式进行了实证研究,总结出案例教学中案例难度适用性规律。本研究结果可以为教师正确选择案例难度提供有益参考。
83-88
89-89
90-90