音乐教育专业课程体系建设——评《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》

摘要：当前阶段,素质教育越来越受到重视。无论是学生还是家长,对于音乐课程的重视程度也越来越高。音乐教育专业不仅承担着传播音乐知识的重任,而且还承担着培养学生音乐素质的任务。而在音乐教育专业中,其课程体系的设置对于音乐课程作用能否得到最大程度上的发挥,起着关键性的作用。一、《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》内容简介《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》是针对音乐教学理论和实践研究的著作。

简介：《高教探索》杂志在全国影响力巨大，创刊于1985年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等。