摘要：目的探讨奥瑞姆自我护理模式对糖尿病患儿自我管理行为的影响。方法将50例糖尿病患儿随机分为对照组及实验组各25例。对照组给予糖尿病患儿常规的护理及健康教育，实验组患儿在常规护理的基础上，给予奥瑞姆自我护理模式进行干预，干预前后用自我管理能力量表对两组患儿进行评定。结果两组患儿干预前自我管理能力评分比较（P〉0．05）。差异无统计学意义’干预后两组患儿的自我管理行为评分比较（P〈0．01），差异有统计学意义。结论奥瑞姆自我护理模式能提高糖尿病患儿的自我管理行为，从而提高患儿的生活质量。