高等农业教育杂志 部级期刊

高等农业教育 2011年第02期杂志 文档列表

高等农业教育杂志高校领导论坛

地方农业院校推进制度创新的几点思考3-6

摘要：从地方农业高校发展的内外环境分析了制度创新的必要性和迫切性,并提出了制定创新需要解决的主要问题。地方农业高校在制度创新中需要正确处理教学、科研与社会服务的关系、学校内部不同群体之间的关系、长远发展与阶段性发展实际的关系、整体推进和重点突破的关系。

高等农业教育杂志信息窗

沈阳农业大学高等教育研究所荣获辽宁省高等教育学会优秀科研机构称号6-6

摘要：2011年1月8-9日,辽宁省高等教育学会2010年学术年会暨首届中青年学者论坛在沈阳隆重召开。会议主题是：贯彻落实国家和省教育工作会议精神,交流＂十二五＂规划编制工作经验,研讨推进高等教育强省建设思路。会上表彰了辽宁省高等教育学会优秀科研机构、高等教育研究

高等农业教育杂志高校领导论坛

转变教育思想,改革教学方法,强化能力培养7-9

摘要：改革开放以来,我国高等教育改革围绕人才培养质量核心问题展开,教学改革的重点与趋势主要表现在人才培养模式与目标趋向多元化、现代教育技术普遍运用、教学手段和方法日益更新等六个方面。在总结高等教育改革的成效与存在问题的基础上,认为深化教学改革关键在于转变教育思想,树立正确的教学信念,深化教育、教学方法和手段改革,才能有效的培养学生的创新精神和实践动手能力,实现人才培养目标。

高等农业教育杂志教育发展研究

高等农业院校青年科技创新基金高效能管理模式思考10-12

摘要：高校青年科技创新基金的设立是提升高校科技竞争力的重要举措,对于高校科技创新能力的可持续发展起着重要的培育作用。针对存在问题,以管理定位为核心,从基金申报实施过程中的选题引导、评审制度、考核机制构建以及人文社科研究水平提升的角度出发,探讨青年科技创新基金高效能管理模式。

简论我国大学内部权力的协调13-15

摘要：政治权力、行政权力和学术权力是我国大学内部的三种主要权力,它们有着各自存在的依据。目前我国大学内部权力运作中存在的主要问题是：政治权力与行政权力的关系不确定,行政权力挤压学术权力,政治权力、行政权力与学术权力混淆。因此,我国大学应通过合理规范各种权力的效力范围、运作机制及其相互关系,促进各种权力的协调。

教育新文化探微16-18

摘要：教育不仅塑造个体的灵魂,而且塑造社会文化心理。教育新文化是对现行教育文化的哲学反思与超越,核心是价值观,关键是实现途径。教育新文化的创建,将唤醒受教育者的意识,形成教育理想价值的意志,这是一种新的＂规则＂的重塑。

高等农业教育杂志德育研究

全程化就业教育促进研究生思想政治教育的探析19-22

摘要：在研究生迅速扩招的形势下,研究生思想政治教育急需加强和创新。全程化就业教育内容丰富、形式多样,符合研究生思想实际和成才需求,可提高研究生思想政治教育的针对性和实效性。高校应加强研究生全程化教育体系和队伍的建设,充分发挥全程化就业教育在研究生思想政治教育中的作用。

高等农业教育杂志教育教学管理

高校教学管理信息化建设的思考与探索23-25

摘要：随着知识经济时代和信息时代的到来,高校教学管理也应随之与时俱进。在对高校教学管理信息化的必要性、重要性以及现状分析的基础上,提出一套积极行之有效的方法,以促进高校教学管理信息化的发展,适应时代的需要。

应用型本科院校专业生成机制创新探究26-29

摘要：应用型本科院校毕业生就业难问题,实质是专业人才培养与经济结构间的错位在就业结构上的最终反映。其中,专业生成机制影响着人才培养的社会契合度,需予以重点探究。从主体、路径角度出发,对专业生成机制予以探索,以更好地服务于应用型本科院校专业人才培养。

以学生“学习收获”为目标,深入开展高校的教育教学改革30-32

摘要：以学生的＂学习收获＂为目标,是北京农学院国际学院与英国合作办学过程中汲取的、可供借鉴、推广的教学理念和科学的教学管理方法,根据这一先进教学理念和实用的管理方法,深入开展教育教学改革,是实践科学发展观,提升本科教学质量的有效途径和方法。

独立学院教务管理模式构建探析33-35

摘要：在独立学院诸多管理中教学管理是核心,是稳定教学秩序、提高教学质量、培养德智体全面发展的高素质人才的基本保障。在教学管理中,教务管理是其管理中枢。独立学院创办的宗旨,就是办学机制的创新和教育资源的优化,在办学宗旨的基础上引出独立学院教务管理目前的特点,研究根据目前独立学院教务管理的特点和教育资源优化的宗旨,构建出独立学院教务管理的模式。

高等农业教育杂志队伍建设

省属高等院校教学团队构建模式研究36-40

摘要：省属普通高等院校在由原来的教学型大学向教学研究型大学转型过程中,亟需构建高水平教学团队提高教学质量。但缺乏名师、师资缺乏协作基础、评价制度科研绩效主导、官本位影响等问题直接影响团队建设及效果。可以形成从团队目标设计、成员选择、组织形式、内部管理与运行机制形成并动态调整的构建模式来推动教学团队建设。

吸引海外金融人才推进首都世界城市建设41-44

摘要：北京建设世界城市,其中重要支撑是人才和金融。随着世界经济一体化和金融国际化的迅猛发展,国内外金融业的竞争日益加剧,未来金融业的发展前景将最终取决于金融人才队伍的竞争,尤其是同国际接轨的海外金融人才的竞争。结合发达国家金融人才队伍建设的实践经验,采用比较研究的方法,分析首都金融人才队伍建设面临的挑战和海外金融人才在首都世界城市建设中的作用。依据首都金融业发展现状和未来发展趋势,提出首都金融人才队伍建设的战略目标,通过引进海外金融人才推进首都世界城市建设的可操作性的对策建议。

高等农业教育杂志学科建设

农业院校经济管理类专业实践教学体系方案设计与实施——以南京农业大学经济管理学院为例45-47

摘要：为了适应新时期、新形势下社会对农业院校经济管理类人才的要求,有效解决农业院校经济管理类专业实践教学所面临的难点和重点问题,设计了具有农业院校特色的经济管理类专业实践教学体系方案,并应用于实践教学中,取得了良好的成效。

创新教育视野中的体育表演专业课程体系构建48-50

摘要：体育表演专业课程体系构建要顺应时展,全面掌握社会经济快速发展对体育专业人才需求的态势,以体育学、艺术学、社会学主干学科为支撑,确立优化的核心课程,加强基础平台课程,拓宽选修平台课程,强化实践教学环节,发挥整体最大优育人才功能。

依托高校重点实验室,为海水养殖业振兴发挥作用51-54

摘要：研究从国家知识创新体系建设的宏观战略视角解读实验室的建设,在分析浙江省内部级、省级实验室现状基础上,探讨实验室在知识创新体系中的优势,论述高校重点实验室作为国家和地方政府重要的科学研究基地,在海水养殖业振兴战略中应如何发挥人才、技术和科研优势,为振兴海水养殖业发挥作用。

高等农业教育杂志教学理论与实践

基于创新能力培养的技术经济学课程教学改革研究55-58

摘要：技术经济学课程是一门新兴的应用经济学,是技术科学与经济科学相交叉的综合性边缘学科,也是一门理论和实践紧密结合的学科。根据创新人才培养要求,对技术经济学从教学内容、教学方法及考核方式等方面进行改革,探索以培养学生创新意识和实践能力为目标的课程教学新模式,以提高技术经济学课程的教学效果,锻炼学生分析解决实际问题的能力,开发学生的学习主动性和创新思维,取得了一定的实际效果。

社会调查与农村区域发展专业实践教学改革59-61

摘要：农村区域发展专业的教育方向和应用型的性质,决定了该专业的学生教育培养必须突出实践教学环节。具有搜集和处理信息并不断深入认识事物本质的社会调查活动,在实践教学中发挥着越来越重要的作用。研究分析了社会调查活动在农村区域发展专业教育中的重要性,提出了该专业社会调查能力的培养途径。