高等农业教育杂志 部级期刊

高等农业教育 2009年第10期杂志 文档列表

高等农业教育杂志专家论坛

关于我国粮食安全的几个问题3-5

摘要：国内外粮食安全形势发生了新的变化，对粮食本质的认识也在不断加深。我国粮食安全要立足于粮食基本自给，因此，粮价的制定，对粮食安全至关重要；农业“走出去”也是确保我国粮食安全的必要补充。在确保国家粮食安全，必须依靠体制机制创新，要把粮食作为基础性公共产品，完善四个利益调节机制，提高粮食综合生产能力，完善投入保障机制和生产组织形式。

高等农业教育杂志高校领导论坛

试论新建地方性本科院校加强实践育人的必要性6-8

摘要：针对新建地方本科院校在提高人才培养质量诸方面面临的巨大挑战，从新建地方本科院校凝炼“地方性”办学特色，发挥实践教学资源优势，凸现应用型办学定位，缓解毕业生就业压力，培养创新人才等5个方面论述了新建地方本科院校强化实践育人的必要性和紧迫性。

农业高校青年教师思想状况的调查与分析9-12

摘要：青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分和有生力量，不仅承担着当前高校的人才培养和科技创新的繁重任务，而且对高等教育事业未来的发展将产生特殊的影响。从一定意义上讲，青年教师代表着高等教育事业的未来和希望。高校坚持科学发展观就要特别关注青年教师队伍建设。通过对河南农业大学青年教师思想状况进行调研，分析了农业高校青年教师队伍的思想现状，并提出了相应的对策与建议。

高等农业教育杂志教育发展研究

和谐社会背景下的高等教育质量监控社会参与机制特征13-16

摘要：总结了以教育评估机构为主要标志的我国高等教育质量监控社会参与机制现状，对于和谐社会高等教育质量监控社会参与机制的特征进行了分析，并阐述了对构建和谐社会高等教育质量监控社会参与机制的路径。

建设研究型农业大学的思考17-19

摘要：建设研究型农业大学，既是破解我国“三农”难题的现实要求，也是加快建设高等教育强国的迫切需要。从农业高校内部看，办学理念、组织制度、职能绩效等是影响学校发展的主要因素。建设研究型农业大学，应树立先进的办学理念、完善内部管理制度、培养高质量人才、增强科技创新能力、提升社会服务水平。

高校实践科学发展观的着力点在于建设和谐校园20-23

摘要：高等学校开展深入学习实践科学发展观活动应着眼于促进高校各项事业的科学发展、构建和谐校园。作为一个复杂的系统工程，建设和谐校园必须坚持以科学发展观为指导，必须坚持以人为本、促进师生员工及其与校园环境之间的协调与和谐发展，必须坚持高校党委的统筹领导及方向作用。

《中庸》“诚”思想初探24-28

摘要：《中庸》之“诚”具有历史的起源、丰富的内涵、鲜明的特征、完满的功效。因此，道德主体的人要在道德修养中，努力把握《中庸》之“诚”的深厚内蕴，采取有效方法，逐步实现“诚之”功夫，从而获得个体有限生命的永恒价值。

高等农业教育杂志德育研究

道德向量、动量与道德的人际生成模式分析29-32

摘要：道德的人际生成就是不同道德向量的道德主体相互碰撞的过程和结果。道德向量是德育的逻辑起点、道德动量是最终描述道德主体道德运动变化状态的因素。从道德人际生成的模式分析中，我们知道，道德人际生成需要道德理性、权威、导向、监督与干预……而这一切正在为后现代所解构，严重制约了人际环境的育德效能的发挥。为此我们需要实施“零容忍”策略、“灌输”原则、道德权威以便重塑生态道德环境。

论农村籍大学生思想政治理论课针对性33-36

摘要：思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道主阵地，必须创新思路，增强效果。为此，要依据不同大学生群体有针对性地进行教育。对农村籍大学生进行有针对性地思想政治理论课教学，就是要做到在密切结合农村实际、充分把握农村籍大学生个性特征基础上，有针对性地选择教学内容和教学方式。

永葆大学生党员先进性长效机制创新研究37-39

摘要：目前大学生党员先进性建设方面还存在诸多问题，高校基层党建工作还存在着薄弱环节。构建大学生党员先进性标准及评价体系是永葆大学生党员先进性的重要前提，增强党性修养坚定共产主义信念是永葆大学生党员先进性的根本举措，拓展先进性建设的途径和载体是永葆大学生党员先进性的重要手段，加强制度建设是永葆大学生党员先进性的有力保障。

高等农业教育杂志教育教学管理

高等学校人才培养课堂生态的影响因子分析40-42

摘要：教师、学生、教学内容、教学手段与方法、教学场所，相互联系、相互作用形成了人才培养的课堂生态。这些生态因子在教学过程中发挥着不同的作用，影响着课堂教学效果和质量。通过分析这些生态因子的作用和目前面临的问题，提出提高生态作用的措施与方法。

新校区校园文化建设中仲恺精神传承与创新问题研究43-46

摘要：仲恺精神在仲恺农业工程学院新校区校园文化建设中具有重要的意义，但在传承与创新过程中可能出现以下问题：建设主体缺位，校园文化的淡薄；对仲恺精神的误读与误解以及边缘化心态。针对以上问题，提出了几点对策：要明确新校区校园文化建设的主体，建设立体化的校园文化；重视新校区校园文化的传播，充分利用现代科技手段；把文化建设融于学校管理的每个环节。

论大学班主任胜任力模型的构建47-50

摘要：班主任胜任力是与班主任工作中的卓越表现有因果关系的个人特质；其对学校基层管理工作起着基础性作用。在分析班主任胜任力的理论基础、研究现状等问题基础上，创造性地构建了大学班主任胜任力“弓弦箭”模型及“三维开放式”扩展模型。

试析加强高等学校内部审计51-52

摘要：内部审计在高校经济活动中发挥着不可替代的作用。由于对高校内部审计重要性认识不足，审计观念和审计技术方法落后等使内部审计的效能、独立性和权威性难以得到有效发挥。针对高校内部审计工作存在的问题，提出加强和改进内部审计工作的对策。

高等农业教育杂志学科建设

提升统计学科核心竞争力的研究53-55

摘要：运用SWOT分析法和竞争模型对福建农林大学统计学科进行研究，提出提升统计学科核心竞争力的途径，为统计学科建设实践提供参考。

论大学学科带头人的职责和权力行使方式56-59

摘要：大学学科带头人的基本职责是提出学科发展的愿景，为实现学科发展愿景做出战略安排，建立学科资源协作体系，整合学科队伍；其权力行使方式总体上可以分为权威主导型、民主协商型、自由放任型三种典型的方式。学科从生成、成长到成熟的发展，学科带头人的权力行使方式也应该不断走向民主协商和分权治理。

高等农业教育杂志教学理论与实践

马尔科夫链在教学评价中的应用60-63

摘要：通过建立数学模型对教学质量进行评价，应用马尔科夫链分析法考虑学生的原始槔态，并在同一标准下把学生的原始成绩分成相同的等级，确定出状态空间，然后求出一步转移概率，建立一步转移矩阵，最后根据马尔科夫链的平稳性及便利性求出极限向量，并进行比较判断。我们可以看出学生学习状态的转移概率仅与教学质量和教学条件有关，而与学生的基础无关。运用该方法对教学质量的评价说明，学生的进步情况比学生成绩本身更重要，同时我们可以更为客观的看出教师在教学方法上的优势和劣势，并使教师获取教学的反馈信息，以对自己的教学行为进行反思和调整，促进教师教育教学水平的提高。

多媒体外语教学的优势与问题分析64-66

摘要：多媒体技术给外语教学改革带来了前所未有的生机和活力，但同时由于使用不当或过分注重形式，多媒体外语教学也存在一些问题。研究对多媒体外语教学中的优势与问题进行分析，并对如何发挥好外语教学中多媒体作用提出建议。