新时代院校研究的规范发展

作者:刘献君

摘要:2011年起,中国院校研究进入规范发展阶段。经过积极探索,院校研究规范发展已取得初步成效。面对新时代,院校研究规范发展的深化,应把握:学校战略规划要更加自觉、科学、有效;学生是自己学习的决策者,院校研究要为其决策服务;教职员工共同参与院校研究;建立院校研究协同体。

分类:
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  • 高等教育
收录:
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关键词:
  • 新时代
  • 院校研究
  • 规范发展

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期刊名称:高等工程教育研究

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:7541

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
出版地方:湖北
快捷分类:教育
国际刊号:1001-4233
国内刊号:42-1026/G4
邮发代号:38-106
创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:8.51
综合影响因子:6.55