纺织教育杂志

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纺织教育杂志 部级期刊

Textile and Apparel Education

  • 31-2077/G4 国内刊号
  • 2096-3860 国际刊号
  • 1-3个月下单 审稿周期
纺织教育是东华大学;中国纺织服装教育学会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被上海图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是东华大学 中国纺织服装教育学会主管的国家重点学术期刊之一。纺织教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:高教论坛、学科与专业建设、师资队伍建设、人才培养、教学改革、教学管理、职业教育、研究生教育

纺织教育 2014年第04期杂志 文档列表

纺织教育杂志高教论坛
关于服装产业转型期服装教育教学观念更新的思考283-286

摘要:服装产业发展方式的转变和产业结构的升级引发了服装专业人才市场需求的变化,必将催化服装教育观念的更新,进而推动服装教学改革与创新.文章分析传统服装业转型升级需要的人才规格,论述服装专业教学亟需树立的新观念,探析服装专业教学改革与创新的途径.

新书介绍286-286

摘要:书名:《服装精益生产实务》作者:杨以雄定价:33.00元书号:9787566904904开本:16开简介:纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材。该书分为六大部分:第一章概述精益生产概念和服装制造业发展现状;第二至第五章针对服装精益生产的战略规划、实施基础、改进方法和实施保障进行了理论结合实际的论述;第六章依据国内外服装制造业现状和多年实践研究经验,叙述成衣加工企业运用精益生产理论优化生产流程的实例。

高校学生评教的现状、问题与对策——以20所“985”高校为例287-290

摘要:以20所“985”高校的学生评教指标为研究样本,探究中国高校学生评教的评教形式分科化、评教指标多维度开放化、评教媒介网络化、评教结果导向性等现状,讨论评教中存在的组织评教不严密、评教指标欠科学、评价性质终结化等问题,为构建科学的高校学生评教体系提出一些对策和建议.

新书介绍290-290

摘要:书名:《衣领造型与裁剪》作者:朱琴娟定价:29.00元书号:9787566904881开本:16开简介:纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材;全国服装工程专业(技术类)精品图书。衣领结构看似简单,却是服装款式造型中很重要的影响因素。该书分为七章,对衣领进行了细致的分类,并以衣领的分类为线索,结合衣领的主要外观形态加以深入分析。每种领型都通过其结构原理及造型的微妙变化来解读衣领设计的各个要素,特别是对每种领型的分析,注重结合实际案例,使内容清晰明了、通俗易懂。该书内容和形式力求新颖,更重要的是理论结合实践,以适应时代需求。

纺织教育杂志学科与专业建设
基于区域产业集群的现代纺织专业群建设的研究与实践291-293

摘要:专业群建设已成为高职院校实现规模、结构、质量、效益协调发展的重要途径.论述基于区域产业集群的现代纺织专业群建设,探索校企合作的创新人才培养模式,创建专业群课程体系、实训体系和教学资源库,打造“双师型”教学团队,构建科学的质量保障体系,从而形成纺织专业群的优势,进一步推动专业内涵建设.

天津工业大学教师荣获全国高等学校创业教育优秀论文和先进个人293-293

摘要:从中国高等教育学会创新创业教育分会2014年工作年会获悉,天津工业大学管理学院潘玉香副教授荣获“2013年度全国高等学校创业教育工作先进个人”荣誉称号,管理学院魏亚平教授提交的论文《教学一实践一研究“三位一体式”创业教育体系的构建与实施》荣获全国高等学校创业教育优秀论文二等奖。

纺织教育杂志人才培养
数字化时代的服装专业教学创新294-296

摘要:在数字化时代,服装生产技术与管理理念随着市场需求而变化,改变了原来的服装生产模式,同时对服装人才的需求也发生了变化.服装高等教育应与时俱进,在教学模式上改进或者快速调整,通过与企业联盟,培养出有实践经验、有创新能力、与社会接轨的高端服装专业人才.

面向行业的经编技术专业人才培训297-299

摘要:介绍江南大学经编技术研究中心以企业实际需求为导向,理论结合实践,创新培训环境、培训理念、培训内容和培训形式,开展面向行业的经编技术专业人才的培训工作.

新书介绍299-299

摘要:书名:《服装工业制板》(第二版)作者:余国兴定价:39.80元书号:9787566905253开本:16开简介:普通高等教育“十一五”部级规划教材;服装工程技术类精品教程。服装工业制板(又称服装工业纸样设计)是服装结构设计的后续和发展,是服装结构设计的配套课程,是高等院校服装专业的一门理论和实际相结合的专业课程。学习服装工业纸样设计的基本理论,了解服装生产的各种实际情况,是掌握服装工业纸样设计的重要途径。只有将基本理论和不同的生产实际情况进行有机结合,才能最终很好地理解和完成服装工业纸样的设计。

《纺织服装教育》获上海市2013年度编校质量检查优秀299-299

摘要:2014年5月28日,上海市新闻出版局文件(沪新出报[2014]53号)公布的“2013年上海市期刊编校质量检查结果”中,《纺织服装教育》获得了优秀。在259种社科期刊总数中,优秀率占26.3%。

地方本科院校与高职院校人才培养的比较——以惠州学院服装设计与工程专业为例300-303

摘要:地方本科院校与高职院校共同构成了地方经济建设最重要的人才培养基地,但并不构成必然的竞争关系.通过融入高职院校成功的职业教育理念,惠州学院服装设计与工程专业从办学定位、培养目标、课程设置、校企合作、教学管理等方面,探索服装设计与工程专业人才培养模式,成为优势明显的部级特色专业.

纺织工程专业创新实践教学体系的构建和探索304-306

摘要:西安工程大学对纺织工程专业创新实践教学体系的构建进行初步探索,建立多层次的实践和创新教学体系,充分利用校内和校外、课内和课外创新实践教学活动,提高学生的创新意识和创新能力.

机电类学生创新实践能力培养探索307-308

摘要:从创新人才的培养模式、开放实训室、组织兴趣小组及参加大赛等方面,阐述高职机电类学生创新实践能力的培养.实践表明,这些方法能提高高职学生的创新实践能力.

新书介绍308-308

摘要:书名:《织物结构与设计》(双语教材)作者:聂建斌定价:39.00元书号:9787566905215开本:16开简介:纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材;纺织工程专业双语教材。该书是为高校纺织专业双语教学需要编写的,其对应的中文教材为《织物结构与设计》。书中还加入了大量的新知识、新技术,故也可作为纺织工程技术人员开发新产品的参考材料。在书页的边部附上了部分专业词汇的中文注释,以帮助读者提高阅读效率,并正确把握专业词汇的含义。

纺织教育杂志职业教育
浅谈高职教育中隐性知识管理的基础作用309-310

摘要:通过分析高职学生在知识学习过程中存在的问题,阐述隐性知识管理在高职教育中的基础作用,并对隐性知识管理在高职教育中的实践途径构建进行分析和思考.

关于高职院校实训教学质量监控的初步探讨311-313

摘要:实训教学在高职教育中占有重要的地位,加强对实训教学质量监控是提高教学质量的保证.文章分析高职院校实训教学质量监控存在的问题,指出实训教学质量监控应遵循的原则,提出加强实训教学质量管理与监控应采取的有效措施.

高职院校顶岗实习管理中的问题与对策314-316

摘要:顶岗实习已成为高职教育的重要特色,但由于其管理难度较大、存在管理主体的认识误区以及条件保障不充分等方面的原因,顶岗实习管理中还存在形式化、管理人员专业化水平不高以及过程考评缺失等问题.完善顶岗实习的管理目标,提高过程管理的科学化水平,加强配套保障,有助于解决顶岗实习中的管理问题.

《逻辑思维训练——MBA、GCT—ME逻辑考试指南》(第三版)316-316

摘要:作者:贺善侃定价:48.00元书号:9787566905314开本:16开简介:该书依照全国MBA(工商管理硕士)与GCT-ME(工程硕士)入学考试逻辑大纲要求,结合MBA与GCT-ME逻辑入学考试试题的特点和要求,对应试MBA与GCT-ME逻辑试题所必备的形式逻辑基础知识作了简要介绍,对主要知识点和常见错误作了详细分析,提供了各种逻辑知识在MBA与GCT-ME逻辑试题中的应用范例,并按学习进度配备了同步练习题。在全面概括历年MBA与GCT-ME逻辑试题类型和解题方法的基础上,为有效提高考生的应试能力,该书还选编了MBA与GCT-ME模拟试题。第二版自2009年出版至今,已有5年时间,其间,作者又积累了新近的逻辑考试真题。为了反映管理类和工程类专业硕士入学考试逻辑试题的最新成果,第三版全面吸收了近5年的逻辑真题,替代了原书中的模拟题,以更准确地体现考题的原貌,让读者更准确地测试出自身的真实水平。同时,第三版对原书中的一些内容做了必要的修改和调整。