纺织教育杂志 部级期刊

纺织教育 2013年第01期杂志 文档列表

纺织教育杂志学会专栏

在中国纺织服装教育学会高教分会年会暨五届四次常务理事会会议上的讲话（删节）1-4

摘要：总结2012年中国纺织服装教育学会（以下简称学会）在教育教学改革、教材建设、开展活动、举办专业培训等方面所做的工作，提出2013年学会的3-作思路。

纺织教育杂志人才培养

以“大学生创新性实验计划”项目为契机培养创新型人才5-7

摘要：“大学生创新性实验计划”是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，调动学生的学习主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，全面提升学生的创新能力及整体素质。文章以国家大学生创新性实验计划项目“基于生物技术的新一代固化水研究”指导过程为案例，介绍通过科研项目培养理论与实践能力强的创新型人才的体会。

纺织行业卓越工程师实践创新能力的培养路径探索8-10

摘要：针对当前纺织类大学生专业创新能力差，实践教学环节少，专业设施利用不合理，企业实践积累不足等问题，提出相应的解决措施，阐述纺织类大学生卓越工程师实践创新能力的培养新路径。

服装设计与工程专业卓越工程师教育的发展新思路11-13

摘要：上海工程技术大学服装设计与工程专业在进行卓越工程师教育中，从自身的特点出发，结合服装行业发展的大背景及其对人才能力的需求情况，有针对性地提出了一系列教育教学改革措施，取得了初步成效。

纺织教育杂志研究生教育

研究生学术道德和学术规范教育的长效机制14-19

摘要：近年来，随着研究生的扩招，社会环境影响、研究生学术道德教育缺位、研究生学术规范评价机制不合理、学术规范监督与惩处机制缺失以及研究生生源质量下降、科研基础能力差、价值观与学习目的扭曲等主客观原因，导致当前研究生学术道德失范现象有增加趋势。只有建立起研究生学术道德与学术规范的长效管理机制，才能杜绝学术腐败，为研究生教育事业的蓬勃发展提供良好保障。

纺织品设计专业学位研究生培养探讨20-22

摘要：分析现代纺织品设计人才的技能、素养要求，根据专业型硕士学位研究生的培养目标、生源、学制等特点，结合培养指导实践，提出培养纺织品设计专业学位研究生的重点任务与实施方案。

全日制艺术硕士专业学位研究生的班级管理23-25

摘要：全日制艺术硕士专业学位的实践性、研究方向的多样性以及学生自身创造力强、感情丰富、不拘权威的个性特征，使该类型研究生班级管理中存在辅导员与实践基地学生沟通不顺畅、培养阶段衔接不紧密和学生管理针对性不强等问题。通过对问题的分析，提出改善全日制艺术硕士专业学位研究生班级管理的策略。

纺织教育杂志职业教育

天津工业大学获“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”荣誉称号25-25

摘要：日前，在合肥工业大学举行的中国高等教育学会创新创业教育分会2012年工作年会上，天津工业大学获得“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”荣誉称号，2人获得全国高等学校创业教育先进个人称号，获得全国高等学校创业教育优秀论文二等奖2篇、三等奖2篇。

基于工作的“三个系统化”开发高职工学结合课程的理念与方法26-28

摘要：在分析工作属性的基础上，提出高职工学结合课程基于工作的“三个系统化”开发方法，即基于工作迁移性、成长性和资格性，进行课程体系构建、学习情境划分和具体学习情境微观设计。按照上述“三个系统化”，能够快速完成课程开发，便于高职教师理解与操作，具有普适性。

《女装结构设计》28-28

摘要：简介：纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材。该书为服装专业的系列教材之一，以女性人体的生理特征、服装的款式设计为基础，系统阐述了女西服套装、女衬衫、连衣裙、女大衣、旗袍的结构设计原理、变化规律、设计技巧，具有很强的理论性、系统性和实用性。该书重视基本原理的讲解，分析透彻，简明易懂，理论联系实际，规范标准，符合现代工业生产的要求。

高职服装教育教学改革与实践——以陕西工业职业技术学院为例29-32

摘要：高职服装教育应适应社会需要，强调教学过程的实践性，以培养高素质技能型人才为目标，提高学生的职业素质和专业技能。

《女上装结构设计与工艺》32-32

摘要：简介：该书以女上装制版工作流程为主线，对女上装生产常见的典型款式作系统的结构分解和工艺示范，着重表述女上装结构设计原理和方法、缝制工艺流程和技巧以及结构设计与缝制工艺的关联性，为读者全面了解服装制版工作流程、掌握女上装制版职业能力奠定良好的基础。

高职服装设计专业教学模式的设计与创新33-35

摘要：结合泰山职业技术学院的教学实践，论述近年来设计并践行的几种适应社会市场发展的服装设计专业教学模式。几种模式相互融合、交互推进，推动了高职服装设计专业教学方法和手段的改革，促进了学生服装设计专业技术能力及职业素养的培养和提高。

《服装设计教程》35-35

摘要：简介：纺织服装高等教育“十二五”部委级规划教材。该书系统地讲解了服装设计基础知识、服装设计方法、服装与人体的关系、服装结构变化、服装细节设计和设计实践案例全程分析七个模块的内容，是一本实用性很强的专业教科书。主要具备两大特点：一是运用简洁、浅显的文字和大量的图片对专业知识和设计实践进行讲解，可读性强，

高职染整技术专业实训教学模式的创新——以山东丝绸纺织职业学院为例36-39

摘要：山东丝绸纺织职业学院创新染整技术专业实训教学模式，满足不同层次、不同定位学生的职业技能需要以及不同就业岗位对专业技能人才的需求，充分体现“就业导向”“能力本位”的教学原则，在各专项技能实训过程中注重专业知识的应用与专项技能的强化训练。

《大师经典速写实训范本——人物·风景》39-39

摘要：简介：素描训练丛书。人物、风景是绘画中较难表现的对象，掌握了这两种速写能力就打开了通向绘画艺术的大门。人物、风景速写也是艺术院校绘画、服装设计、动漫设计、环境艺术等艺术类专业学生的基础和基本功。学习速写的捷径是对大师作品的模仿，而当下流行的速写书分两种，一种是大师作品，另一种是关术院校教师、优秀学生作品。前者多为图录，缺少系统的介绍和技法解读，使初学者无从下手；后者良莠不齐，往往会将初学者带入歧途。

纺织教育杂志课程建设

“纺纱学”课程建设40-41

摘要：“纺纱学”是“大纺织”专业（纺织工程）本科生的专业平台课程。在实行“大纺织”专业后，“纺纱学”课程的教学内容调整很大。面对高等教育专业改革及现代纺织工程的发展趋势，对“纺纱学”课程体系、教学资源、实验内容提出建议，以提高“纺纱学”课程的教学效果。

基于听说能力培养的英语选修课程建设——以北京服装学院为例42-44

摘要：北京服装学院以提高学生的英语实用能力为目标，从任务型教学模式、教学评价和自主学习三方面开展大学英语选修课程的教学改革与实践，取得了明显的成效。