纺织教育杂志 部级期刊

纺织教育 2012年第02期杂志 文档列表

纺织教育杂志高教论坛

产业升级加速背景下纺织高等教育教学改革的对策与实践——以南通大学为例99-101

摘要：分析产业升级加速的大环境背景下，高等院校纺织专业教育教学的现状及存在的问题，提出纺织专业教学改革的思路及方法，并在南通大学进行相关的教学改革与实践，探索纺织高等专业人才的培养问题。

纺织院校开展环保教育的思考102-104

摘要：专业性大学环保教育在我国尚属起步阶段，鉴于纺织产业是我国的重要支柱和民生产业，且目前我国一些纺织企业的不当经营已在部分地区产生了严重的环境污染问题。因此，在我国纺织院校开设与纺织有关的环保课程，建立绿色纺织教育基地，对大学生进行专业性环保教育是一项重要的教学改革内容，具有十分重要的现实意义。文章就我国纺织院校开展专业性环保教育的必要性及如何开展专业性环保教育提出建议。

浙江理工大学、武汉纺织大学、天津工业大学、西安工程大学等4校学科专业入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”104-104

摘要：日前，教育部公布了第二批“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）高校学科专业名单，133所第二批“卓越计划”高校362个本科专业、95个研究生层次学科领域获得论证通过。

微博对高校思想政治教育的影响及应对策略105-107

摘要：微博的产生和普及具有划时代的意义，它给高校的思想政治教育带来了深刻影响。微博的出现，对高校思想政治教育既带来了机遇，也使其面临着新的挑战。文章分析微博对高校思想政治教育所带来的积极和消极影响，提出微博环境下高校思想政治教育的策略。

西安工程大学荣获3项2011年陕西省高等教育教学成果奖107-107

摘要：陕西省人民政府办公厅2012年1月4日发出《关于2011年全省高等教育教学成果奖获奖项目的通报》（陕政办发[2012]3号），西安工程大学3个项目荣获陕西省高等教育教学成果奖，其中一等奖1项、二等奖2项。

江西工业职业技术学院被确定为2011年度江西省示范性高职院校立项建设院校107-107

摘要：2012年2月，江西省教育厅《我省公布最后一批省级示范性高职院校立项建设院校名单》，确定江西工业职业技术学院等6所院校为2011年度江西省示范性高等职业院校立项建设院校。随着最后一批省级示范高职院校的确定，标志着江西工业职业技术学院从此跻身于省级示范性高职院校行列。

关于我国高校心理健康教育的几点思考108-110

摘要：高校心理健康教育的本质是为大学生健康成长服务。高校心理健康教育有防治、保健、发展等多个目标，相应地也就有多种教育模式，而心理学工作者的教育模式应该成为主导模式，同时应当将高校教师也纳入到心理健康教育的工作对象之中。

纺织教育杂志学科与专业建设

地方工科院校专业认证试点工作初探111-114

摘要：剖析地方工科院校实施专业认证试点的外部环境及内在动因，从宏观层面探讨地方工科院校进行工程教育改革、实现专业认证的可行之路。

我国高校服装专业教育现状及其思考115-117

摘要：国内设置服装专业的学校很多，由于专业设置基础、相关专业学科支撑、课程设置思路、师资队伍建设等种种因素，各高校的服装专业建设有很大的区别。文章从宏观角度分析我国高校服装专业教育的现状，对该专业的发展提供思路和借鉴。

纺织类高校专业生存及发展的评价标准——以武汉纺织大学法学专业为例118-121

摘要：社会认知度是高校专业生存及发展的生命线，是考量专业是否具有存在必要、存在价值及发展可能的评价标准。以武汉纺织大学法学专业为例，从报考率、就业率和社会认知度三方面，探讨纺织类高校专业生存及发展的评价标准问题。

纺织教育杂志师资队伍建设

研究型大学青年教师教学能力的调查与分析122-125

摘要：通过问卷和访谈的调查方法，从教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力三个方面调查研究型大学青年教师的教学能力现状，分析制约教学能力提升的主要原因，并提出有针对性的应对策略。

高校辅导员心理契约内容及管理方法126-129

摘要：从心理契约管理的视角，了解高校辅导员的内隐需求和自我责任认知。通过调研掌握其心理契约具体内容，从而寻找辅导员队伍建设的有效方法。

纺织教育杂志人才培养

服装专业创新型人才培养的有效途径130-133

摘要：从分析服装专业创新型人才构成要素入手，构建以“五个核心要素＋五项特色软资源”为支撑的开放式、多元化人才培养框架。提出从转变教育思想、提高队伍素质、改进教学方法、完善课程体系、强化实践训练、健全管理制度六个方面，实施服装专业创新型人才培养的有效途径。

基于“卓越工程师”培养的服装创新课程实践134-135

摘要：以服装综合设计创新课程的教学实践为对象，按照“卓越工程师”的培养目标，进行创新课程构建、教学组织和管理，在课程内容、教学方式和成效考核等方面尽可能与岗位接轨，全面提高学生的理论水平和实践能力。

毕业设计教学与管理在艺术设计人才培养模式改革中的探索136-138

摘要：结合近年中华女子学院艺术学院在服装设计专业毕业设计教学形式和内容上的改革实践与教学管理理念的探索，分析毕业设计教学对设计人才培养的作用和影响，提出以新颖命题和展示形式激发学生创新意识，严谨高效的时间管理锻炼学生的综合能力，综合而多角度的考核系统提高学生的职业素养的探讨，力求使设计人才的培养更适应产业结构调整下的新人才标准的需求。

东华大学出版社首获上海图书奖大奖138-138

摘要：2012年2月23日，上海市新闻出版（版权）工作会议在上海图书馆召开，会议揭晓了第十二届上海图书奖评比结果，并举行了颁奖仪式。东华大学出版社出版的《敦煌丝绸艺术全集·法藏卷》（赵丰主编）荣获一等奖，《中国染织服饰史图像导读》（包铭新主编）荣获二等奖。这是该校出版社自成立以来首次获得上海图书奖大奖。

知识经济时代轻化工程专业创新型人才的培养139-140

摘要：培养创新型人才是当代中国高等教育的历史使命。文章提出轻化工程专业教学改革的具体实施方案，从本科课程设置、实验教学改革、实习教学和毕业设计（论文）创新等方面进行前瞻性探索，取得了一定的成效。

建设融合地方特色的纺织工程专业人才培养实践教学体系141-143

摘要：缫丝织绸是广西工学院纺织工程专业发展的特色方向。针对纺织工程专业建设所进行的实践教学改革，以地方经济特色为依托，建立实验、实习、工程设计实践教学体系，使纺织工程专业人才培养实践教学体系与地方特色相互融合。