发表咨询:400-808-1731
订阅咨询:400-808-1751
摘要:浙江理工大学秉承"以服务求支持,在贡献中求发展"的思路,走特色办学之路,积极为地方经济社会发展服务,走上了一条校地合作的健康、和谐、可持续发展之路。
摘要:目前,我国各高校正在积极探索人事制度改革的有效途径。高校内部权力的冲突与协调是制度变迁的动力,建构适应中国本土文化的现代大学制度,使其呈现健康、自主、有效的发展态势,是高校人事制度变迁最强有力的文化诠释。
摘要:教学是大学教师的首要任务,教学学术是大学教师学术水平的重要组成部分。教学学术要求大学教师树立以教学为重要职责的理念,并在人格、知识、技能等方面全面发展,在促进教师自身专业成长的同时,提高大学教学质量。
摘要:日前,江苏省教育厅公布了2010年省高等学校精品课程遴选结果,江南大学申报的12门课程有9门成功入选,成绩喜人。纺织服装学院范雪荣老师的“纺织品染整”课程名列其中。
摘要:通过对部分服装企业的走访调查,概括用人单位对毕业生的评价以及服装企业对高校人才培养的建议。在此基础上,总结高校服装专业人才培养存在的问题,并提出具体可行的对策。
摘要:近期,江西工业职业技术学院招生就业工作捷报频出。继取得“全省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位”、“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”佳绩之后,又荣获“江西省中职招生工作先进单位”称号。
摘要:服装设计专业创新型人才的特征应包含知识结构、能力结构、人格特征三方面。文章从教育理念更新、教师队伍建设、教学方法改进、课程体系完善、教学管理制度健全五个方面入手,探讨服装设计专业的创新型人才培养问题。
摘要:2010年4月26日,教育部召开了“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”经验交流会,天津工业大学荣获“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。
摘要:对河南工程学院高分子材料与工程特色专业,在人才培养目标、培养方案、"平台式"教学模式、仿真化工程环境、"教—学—交"教学方式以及专业能力拓展课程等方面的教学改革活动进行探讨。
摘要:日前,江苏省教育厅公布了2010年省高等学校精品课程遴选结果,南通纺织职业技术学院胡为民副教授负责的“NET Web应用程序设计”、张冶副教授负责的“纺纱工艺设计与实施”、贺良震副教.授负责的“染整设备操作与维护”及彭立云副教授负责的“服装工业样板设计与制作”四门课程成功入选。其中张冶负责的“纺纱工艺设计与实施”课程还被推荐参评2010年全国高等学校精品课程。
摘要:对纺织服装外贸人才的需求及培训情况进行系统的分析,在此基础上提出相应的对策和建议。
摘要:通过对高职针织专业毕业生的问卷调查和企业调研,得到针织专业毕业生职业岗位及岗位胜任情况和就业对口状况,并进行相关教学分析,探讨针织专业学生职业能力培养的方法与途径。
摘要:针对在职工程硕士培养过程中的课程学习阶段和论文阶段,探讨生源质量对培养质量的影响,提出广义视角下的在职工程硕士生源质量观,并提出保证生源质量的措施。
摘要:以浙江理工大学学生评教工作为例,针对高校学生评教工作中存在的奖惩运用过度、学生热情下降、师生课堂互动异化等现象,引入发展性评价的概念。遵循发展性评价四原则,从指标体系、评价空间构建、评价结构使用、评价反馈渠道建立等四个方面入手,建立发展性学生评教体系,使学生评教更真实地反映教学质量,成为提高教学质量的重要途径。
摘要:评估主体单一、评估方案统一、评估功能以鉴定为主,是当前本科教学评估工作中存在的三个主要问题。文章在对这三个问题进行分析的基础上,提出改进评估工作的四点建议,即实施分类分层评估;提高省级政府、高校对于评估的主动性和自觉性;重视形成性评估;引入社会力量,完善评估机构。
摘要:近日,江苏省教育厅下发了《省教育厅关于公布第二批高等学校省品牌特色专业建设点验收结果的通知》(苏教高[2010]18号),常州纺织服装职业技术学院四个特色专业建设点全部通过验收,其中“纺织品设计(苏)”获得优秀,“机电一体化技术”、“染整技术”和“服装设计”评为良好。
摘要:国家自然科学基金委员会提出的推进卓越管理战略,对基金管理人员提出了更高的要求。文章分析当前高校基金管理工作中存在的问题,指出高校基金管理人员应具备"三种精神"和"三项能力",并提出加强科学基金管理队伍建设的建议。
摘要:阐述"十一五"部级规划教材《纤维化学与物理》的编写思路及其特点。