古代汉语课程与应用型人才培养
作者：林琳
摘要：论文从课程性质、教学目标、教学内容三个方面论证古代汉语课程与应用型人才培养方向的一致性;从历史原因、定位不清、方法落后三个角度研究二者矛盾的根源;最后针对问题的原因,从明确定位、提倡多样、加强实践这三个方面提出切实可行的解决策略。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 教育综合
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 知网收录(中)
关键词：
- 古代汉语
- 应用型人才
- 目标
- 方法
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
- 杂志介绍：
- 主管单位：福建省教育厅
- 主办单位：福建技术师范学院
- 出版地方：福建
- 快捷分类：教育
- 国际刊号：1008-3421
- 国内刊号：35-1225/G4
- 邮发代号：
- 创刊时间：1981
- 发行周期：双月刊
- 期刊开本：A4
- 下单时间：1个月内
- 复合影响因子：0.27
- 综合影响因子：0.0456000007688999