读写算·小学高年级杂志

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读写算·小学高年级杂志 省级期刊

读写算·小学高年级是荆门市教育科学研究所主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是荆门日报传媒集团主管的学术期刊。读写算·小学高年级为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:阅读_儿童文学、阅读_趣味语文、作文_同步辅导、作文_同题作文、作文_佳作点评、作文_作文例话、作文_情趣作文、作文_校园文学、数学_思路点拨

读写算·小学高年级杂志介绍

  • 主管单位:荆门日报传媒集团

    主办单位:荆门市教育科学研究所

    国际刊号:1002-7661

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:42-1078/G4

  • 出版地方:湖北

    邮发代号:--

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1985年

    综合影响因子:--

《读写算·小学高年级》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:阅读_儿童文学、阅读_趣味语文、作文_同步辅导、作文_同题作文、作文_佳作点评、作文_作文例话、作文_情趣作文、作文_校园文学、数学_思路点拨。

该杂志是一本专为小学高年级学生设计的教育类杂志,以提升学生的阅读、写作和计算能力为主要目标,内容丰富多彩,包括了各种有趣的故事、活动和练习,旨在通过寓教于乐的方式,帮助学生提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,提升学习能力。杂志的内容丰富多样,提供了各种类型的阅读材料,如小说、诗歌、散文等,以及相关的阅读理解和写作指导,帮助学生提高阅读理解能力和写作技巧;提供了一系列有趣的数学问题和解题策略,帮助学生提高计算能力和逻辑思维能力;提供了各种科学知识和社会信息,帮助学生拓宽视野,增长知识。杂志的活动设计也十分有趣,包括了各种游戏、竞赛和挑战,旨在通过游戏化的学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习动力,这些活动不仅可以帮助学生巩固和运用所学知识,还可以培养学生的团队合作能力和竞争意识。

读写算·小学高年级杂志投稿要求

(1)各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

(2)引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。

(3)摘要只需简明、准确地概述论文内容即可,不要增加注释和评价性文字,以150-200字为宜,字体、字号为“楷体、五号”。

(4)文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

(5)作者简介在稿件首页地脚。顺序列出:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,工作单位及职务,职称,学位,学术简历及研究方向。

(6)同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

(7)参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[1])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

(8)基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。

(9)正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

(10)作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权。译者应保证译作未侵犯原作者或出版机构的任何可能的权力。

读写算·小学高年级是一本由荆门市教育科学研究所主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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