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摘要:通过问卷调研,对比分析1998—2007年国内外大学图书馆岗位的变化及新岗位的设置情况,进而总结大学图书馆岗位的变迁规律及演化框架,为我国大学图书馆优化岗位设置提供相关建议。
摘要:江南大学图书馆座落于新建校区中轴上,2007年10月27日落成启用。图书馆建筑面积52217平方米,是目前江苏省内单体建筑最大的高校图书馆之一,可容纳图书270万册,提供阅览座位4000个。是教育部科技查新工作站之一,周开放时间为91小时。现拥有总容量42T的光纤磁盘阵列2个,计算机400余台的智能检索室与数字媒体阅览室各一个,馆藏纸质文献211.66万册,数字图书338.3万册,中外文全文电子期刊达30000种。
摘要:通过赴关参加“中国图书馆馆员暑期项目”培训,从美国图书馆的研究、美国图书馆的理念及美国图书馆的实践三个方面对美国图书馆的发展现状和发展趋势进行介绍。
摘要:非通用语种图书是外语院校图书馆颇具专业特色的馆藏文献,但长期以来非通用语种图书采编困难也是非常突出的问题。成立外语院校图书馆联盟,协调采购,联合编目,是节约有限的资金,减少重复劳动,全面提高服务质量的有效途径,也是实现资源共建共享的前提。
摘要:进入新世纪以来,中国大陆地区佛教图书馆的建设日益受到人们的重视,形成了许多特色。该文在对上个世纪初以来大陆地区佛教图书馆的历史进行回顾的基础上,归纳、总结了当今大陆佛教图书馆的建设特色,并对规范今后佛教图书馆的发展提出了一得之见。
摘要:以基础业务变革对读者服务能力提升的作用为切入点,集中阐述高校图书馆基础业务发展与完善的科学化进程,以更好地适应现代图书馆管理的要求。
摘要:基于ISO11620图书馆绩效指标,针对图书馆员工绩效质量评价的复杂性特点,运用层次分析法构建评价模型,从而使评价结果更具质量保障,并对其应用作了说明。
摘要:建设“5·12”汶川地震文献专题数据库旨在保存人类历史记忆、传承民族精神,供学术参考和行政决策以及为其他专题文献数据库建设提供借鉴。数据库建设平台的规划与设计围绕系统管理、数据管理、用户共享、门户基本服务、文献检索与服务展开,其中文献量的增加、文献质量控制与及时更新,以及提供利用的开放性与公益性是该数据库建设的关键与难点。项目的创新之处在于新的数据库定位思路、文件数据库及开放资料收集平台的引入以及一批标准规范的制定,而该项目的最终研究成果表现为研究报告及数据库两大部分。
摘要:设计了一套功能较为完善的自习座位管理系统,以解决高校图书馆学生占座问题。首先对系统的功能模块进行了分析,然后介绍了系统的流程设计及其优点和缺点。
摘要:针对高职学生在信息网络环境下的阅读特点,中山职业技术学院图书馆实施了读者服务升级计划,该文对该计划的设计、实施条件、产生的效应等进行了总结。指出建立并实施良好设计的读者服务升级计划,有利于提高高职图书馆借阅量,调动学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。
摘要:分析了古籍修复工作中的知识构成,提出构建融合古籍修复档案管理和工作流管理的集成系统,并打造知识共享平台,从而在古籍修复工作中实现知识管理,以提高工作效率。
摘要:院士著作馆是一家特色鲜明的小型图书馆,它的核心竞争力在于极具特色的品牌资源、信息资源、关系资源、技术资源、人力资源以及在这些资源基础上所形成的特色服务能力。针对自身的核心竞争力,院士著作馆在今后的发展中应注重品牌战略、数字化战略以及资源共享战略的规划。
摘要:从技术应用的角度分析了云计算在图书馆实际推进的制约因素,初步提出了云计算在图书馆的应用方法和策略,以及图书馆应对云时代的来临,在信息组织加工、数字资源存储及服务整合等方面的可作为之处。
摘要:2009年9月20日,由北京大学图书馆、清华大学图书馆、电子科技大学图书馆倡议发起的“第一届高等学校图书馆党务工作研讨会”在电子科技大学图书馆召开。来自全国20多所高校图书馆的书记、馆长参加了会议。
摘要:针对目前数字图书馆建设中在资源共享和服务重用等方面显现出来的局限性和问题,分析网格、P2P、SOA、云计算、Mashup等新技术、新理念为数字图书馆的进一步发展提供的技术基础以及新一代数字图书馆的开放、共享、联合、敏捷等特性。结合高校图书馆的特点,探讨高校数字图书馆建设的四个重点方向:资源、开放、集成和安全。
摘要:以关键词统计的方式并结合前人已有研究成果确定了数字图书馆的功能框架,并以此为基础设计问卷,进行调查、分析、总结,最终得到一套通用的数字图书馆业务流程,可作为数字图书馆信息安全风险管理及其他工作的基础。
摘要:介绍了国内外视频图书馆的发展状况,论述了视频图书馆在计算机硬件和软件、视频元数据的处理、视频数据库的检索以及视频图书馆的VOD点播的解决方案等技术层面和在视频资料的版权、视频图书馆的共建共享等管理层面一系列问题的解决方案。
摘要:在梳理当前国内外教学参考系统发展的同时,着重提出了教参系统的功能设计,及如何更有效地组织教参资源,如何对文献进行数字化加工,并提出未来教参系统的发展趋势是多系统融合及新技术新理念的应用。