高等数学教材中改进《函数与极限》编写的建议

作者:严亚强

摘要:通过对2017年高中数学课程新标准带来的高中数学内容变化趋势和《高等数学》编写的传统方法的研究,从数学教育论的视角探讨《函数与极限》编写中需要明确的知识衔接点、教学重点和教学难点,提出了在极限论教学中思维衔接和运算法则是重点、复合函数的运算是难点的观点,并相应地给出了改进教材编写的建议.

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收录:
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关键词:
  • 高等数学
  • 函数与极限
  • 教材编写

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期刊名称:大学数学

期刊级别:部级期刊

期刊人气:6834

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)
出版地方:安徽
快捷分类:教育
国际刊号:1672-1454
国内刊号:34-1221/O1
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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