高职园艺技术专业创客教育的实践--以阜阳职业技术学院为例
作者：陈毛华; 戎媛媛
摘要：创客教育的本质是面向所有学生开展创造性能力培养。文章以阜阳职业技术学院为例,介绍高职院校园艺技术专业开展创客教育的实践:开设创客教育课程,构建创客教育课程体系;建设创客实验室,搭建创客教育平台;设立高职"大创计划",推动创客教育的改革创新;以"互联网+"创新创业大赛为抓手,助推创客教育开花结果.
分类：
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关键词：
- 创客教育
- 课程体系
- 创客实验室
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