新形势下应用型本科院校大学英语教师创新发展途径

作者:刘汨凡

摘要:我国高等教育目前进入以结构调整、质量提升为核心的内涵式发展阶段,国家对具有国际视野的应用型人才培养提出了更高的要求。“互联网+”时代来临,信息技术给教育教学改革带来了崭新的生机和蓬勃发展的沃土,给英语教学和学习带来了革命性的改变,在这些新形势下,应用型本科院校大学英语教师创新发展势在必行。大学英语教师应优化知识结构、提高双师素质、提升信息素养、形成多元学习共同体、树立终身发展意识,以满足培养社会需求的具有国际化背景的高层次应用型人才的需要。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 应用型本科
  • 教育转型
  • 大学英语教师
  • 教师素质
  • 创新发展
  • 应用型人才培养

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:创新与创业教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:5527

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中南大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1674-893X
国内刊号:43-1503/G4
邮发代号:42-374
创刊时间:2010
发行周期:双月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.28
综合影响因子:0.72