摘要:指出了大学多媒体课件中存在的常见问题,并基于无意注意和有意注意的规律,分析了在课件设计中如何通过优化文字、色彩、动画等内容提高学生的注意力,以达到良好的教学效果。
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期刊名称:传奇文学选刊
期刊级别:省级期刊
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