摘要:在经济全球化和一体化的背景下,国际金融课程的开放性和涉外性需要开设双语教学。但在双语教学的实践过程中,存在着许多问题和障碍,影响着双语教学的效果。本文就国际金融课程双语教学中存在的问题进行了分析,并探讨相应的对策。
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期刊名称:传奇文学选刊
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