摘要：职业院校技能大赛的举办初衷是促进师生职业技能的发展，促进职业院校的教学改革。但大赛的升温也折射出了一些问题亟待解决：受功利心驱使，片面追求名次；存在着“精英赛”的倾向；大赛的公平性也尚待商榷。这要求我们在今后的教学中，避免陷入应赛的模式，逐步加强实践和理论的融合，建立健全科学合理的竞赛标准，造就公开公平公正的竞赛氛围。