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传奇文学选刊 2013年第03X期杂志 文档列表

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《论语导读》教学模式研究——以梧州学院为例5-6

摘要：国学热潮下，《论语导读》课程已经成为很多高校普遍开设的课程。本文是笔者基于梧州学院《论语导读》课程的教学实践及其教学模式的思考，希冀借此促进《论语导读》的课程建设与改革。

大学生宗教信仰的问卷调查分析——以西南民族大学为例6-7

摘要：大学生宗教信仰问题引起了人们的普遍关注，并且有的大学还产生了“大学生信教热”现象。而西南民族大学中的大多数学生是来自己不同的宗教信仰的少民家庭，而且很多是从小就对宗教耳熏目染，为了调查信教现象并探求其信教原因及对策，进行了一次问卷调查，其目的也是探求影响宗教信仰的原因，并对宗教信仰者进行客观评价，也为在教育上提供一些理论对策。

班杜拉观察学习理论及其在教学中的应用8-8

摘要：观察学习理论是班杜拉一般学习论观点的逻辑产物之一，它是在前人研究的基础上，特别是在行为主义学习论有关模仿学习的研究的基础上发展起来的。本文主要结合班杜拉社会学习理论基本观点分析了观察学习理论的产生背景及其主要内容，着重强调其在教育教学技能培养的实际过程中如何应用，并对其理论进行了评价。

高等职业院校公共英语翻译教学初探9-10

摘要：为在公共英语翻译教学中更好地体现高等职业院校的人才培养目标，本文对重庆市13所高职院校和26家用人单位进行问卷调查，在分析高等职业院校公共英语翻译教学现状的同时，尝试性地提出并探讨目前高职院校公共英语翻译教学的改善途径。

提高高校经济困难学生创业意识初探——以校园格子铺为例10-11

摘要：随着就业形势的转变，培养、强化创业意识成为社会和时代对高校思政教育提出的新课题。针对经济困难学生创业人数的逐年增多以及经济困难学生创业需求的加强，文章将通过调查并了解经济困难学生的创业意识，探究高校经济困难学生创业意识的培养策略。

多目标双层规划问题的一种新解法12-13

摘要：多目标双层规化问题的上下层决策者都至少有一个目标函数该问题具有单目标双层规划问题的递阶结构，同时具有多目标优化问题的特点，在经济管理、军事等领域有广泛的应用背景．对这类问题的研究具有重要的理论意义和实践价值，但问题的求解过程较为复杂目前存在的方法往往利用K—K—T条件等将双层问题转化为单层．然后利用单层多目标优化方法来解决，但转化后变量急剧增加．求解效率不高本文针对这类问题给出一种新的进化算法算法．具体思想是：首先采用均匀设计的原理对下层的各个子函数进行加权求和，从而将下层问题转化为若干个单目标问题其次，上层采用NSGA-II框架进行进化．对于每一个上层变量值，利用取定的权值对下层目标求和，并求解对应的单目标下层问题．数值试验结果表明，该方法是可行有效的。

大一新生心理哑健康问题研究——以重庆XX高校为例14-15

摘要：近年来，我国高校大学生心理亚健康问题日趋显著，掌握大一新生心理并加以引导对于预防和治疗大学生心理问题有着重要意义。本文选取了重庆市X科院校为研究对象，采用问卷调查法、访谈法对学生进行了抽样调查，力图解决大一新生的心理亚健康问题。

微博在大学英语自主学习中的应用15-16

摘要：微博是一种微型博客，通过WEB、WAP等各种客户端，用户可以组建个人社区，实现跨平台交流。将微博应用到大学英语的自主学习中，可以通过微博的传播与发展提高学生英语的听力、阅读和写作水平，也可以开展学生和老师之间的资源共享，主题讨论等学习活动。构建以微博为基础的自主学习模式，能够激发学生的英语学习热情，提升学生的英语学习兴趣，扩大学生的英语学习视野，提高学生的英语水平。

呼和浩特市大学生心理健康状况及对策17-17

摘要：通过大学生UPI和SCL-90问卷调查，探讨呼和浩特地区的大学生心理健康水平和心理素质的基本特点，在调查分析的基础上研究和总结心理状况发展变化的规律，揭示我地区大学生存在的心理问题；比较蒙汉大学生心理素质的差异，为心理健康教育有效开展提高可靠的客观依据。

论文化因素在英语教学中的作用18-18

摘要：随着社会经济、文化等多个方面的迅速发展，传统的每一项做法已经不能满足社会需要，在科技发达的今天，学校的教育也不能仅限于专业的教育，而应当更多的设计其他方面的内容。我国英语教学中最关注的是英语的语法、口语等方面，这还是仅仅限于英语专业本身的教育。但是英语教学的目的是为了让学生掌握这种语言并在需要时能够更好的运用，但是我国不是英语文化的国家，在交流中难免与英语国家文化、思想存在差异，这就造成了交流的困难。为了更好的增强英语的实用性，培养适应现代社会发展的学生，应当要求在英语教学中注重加入文化的英语协助对学生的培养教育。本文主要就是针对当前中国英语教学中存在的缺乏文化因素的现状进行探讨，讨论文化在英语教学中的重要性，以求为未来的英语教学提供一些有益的借鉴 .

基于云计算的高校信息化建设19-19

摘要：继个人计算机变革、互联网变革之后，云计算被看作第三次IT浪潮，是中国战略性新兴产业的重要组成部分。将云计算的概念引入高校信息化建设，必将成为未来高校信息化教学资源整合的发展方向。

基于工学结合模式的项目教学改革探索20-20

摘要：工学结合的教学模式是当今职业教育改革的重要趋势。校企合作是工学结合最好的实施途径。本文对于工学结合教学模式及计算机平面设计课程特点后进行了分析，提出了针对该课程实施项目教学的基本思路，并对可能遇到的困难和存在的问题进行了分析。

河北高等院校燕赵文化教学初探21-21

摘要：燕赵文化教学尚处于摸索阶段，课题组成员在中国文化教学的基础上，针对燕赵文化的独特特点，将燕赵文化和中国文化内容相结合，在教学过程中做了一些尝试，力求通过学生对于燕赵文化的兴趣和了解，提高学生文化输出能力和文化自觉性。

英语国家社会与文化课程支架式教学“脚手架”搭建策略研究22-22

摘要：支架式教学法在英语国家社会与文化课程教学运用中成效显著。本文主要从笔者课堂实践分析在本课程中搭建“脚手架”的方式策略，希冀为本课程教学提供一新思路。

高等教育大众化对教育质量与学生就业的影响探究23-23

摘要：1999年中国开始实行高校扩招，向高等教育大众化迈进，但是高校教育质量却呈现有所下降的趋势，成为学者和公众热切讨论的课题。作为关乎高等教育发展的核心问题，高等教育的质量成为焦点。同时高校扩招后带来的大学生就业难已成为现实问题，影响大学生就业主要有社会方面的原因，高校方面的原因，特别是他们自身方面的原因是影响就业的主要因素，高校应重视这些原因并进行有效的指导。

试论高职本科的职业生涯规划教育24-25

摘要：为了满足社会发展对人才需求提出的新要求，产生了一种新的教育形式一即高等职业本科，其走的是产学研结合之路，它所培养出来的人才，能够在毕业后马上定岗，而不需要进行阶段性的岗前培训，培养目标是以社会需求为导向的。由此看来，在高等职业本科学校开展“大学生职业生涯规”课程显得尤为重要，它不仅可以帮助高职本科学生合理规划自己的职业生涯，提升自身的竞争力，从一定程度上也可以帮助降低就业压力。

关于教育统计信息化建设的思考25-25

摘要：教育统计信息化建设是教育统计工作发展的必然趋势和客观要求，当前信息技术快速发展为教育统计信息建设提供了良好的发展机遇，针对教育统计工作体制及信息化建设的现状，为实现教育统计信息化建设目标，需要从硬件基础设施建设、网站和软件工程建设、数据库系统建设、信息安全保障系统建设、信息化人才培养等几个方面着手。

浅析电子信息工程专业建设与改革的实践26-26

摘要：高等院校的专业建设是教学的基本软件，专业建设对于人的培养和社会的发展有着深远的意义。专业建设旨在培养各类专门人才，发挥其专业特色。