摘要：在如今中职学校《基础会计》一门课中采用的教学模式基本是先让学生实践，再进行理论学习再实践的模式进行。这种模式的好处是学生在实践中遇到问题能够启发性的引导学生去进行理论的学习，然后更好的指导学生实践的“工作”。这也是符合现在中职学校的教学目标。让学生在学校学习的时候实质性的去模拟工作中出现的各种问题，并且做出相应的解决。