摘要:随着教学改革的深入,中职教育即是为社会培养所需技能人才,并具备良好职业道德的教育活动。人才培养目标也越来越突出对学生动手能力、实操能力的培养,尤其是在应用性较强的会计电算化专业,更是要在教学中通过案例教学法来提高学生的实操水平,实现理论教学与实践的有效结合,进而推动职业会计专业教育目标的实现。
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期刊名称:财会学习
期刊级别:部级期刊
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