摘要：高职财务管理专业是会计类课程中相对来说基础性较强,知识面较广,同时也是实践性较强的一门专业。如何提高该课程的教学水平一直是该领域教学中研究的一个重点。而多元智能结构理论是一种新型的教学理论,对于高职财务管理教学具有很强的指导性。本文主要阐述了多元智能结构理论在财务管理课程中应用的重要性,并对多元智能结构理论在高职财务管理课程教学中的应用策略进行了一定的研究,旨在为进一步提高高职财务管理教学的水平而提出一些有价值的参考意见。