“会计手工实训”课程可视化教学的实践探索
作者：翟美佳
摘要：本文对＂会计手工实训＂课程引入可视化教学法进行了阐述,以典型工作任务和会计岗位为切入点,以教师工作任务图和学生业务流程图为工具,挖掘学生视觉和想象的潜能,强化学生会计操作能力,收到了较好的实践效果。
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关键词：
- 可视化
- 可视化教学
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