摘要:按照教育部关于加快推进职业教育“现代学徒制”试点工作的通知精神,构建校企协同育人机制,多年来我院与会计师事务所深度合作,把企业搬进学校,由校企双方共同制定实训计划、实训大纲、实训指导书,由企业的会计专家亲自指导学生实训,做到“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程‘三对接’”,探索了高职会计专业“现代学徒制”人才培养模式。
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期刊名称:财会学习
期刊级别:部级期刊
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