摘要:本文首先采用调查问卷的方法获得了会计学专业学生职业判断能力影响因素的统计数据,接着通过实证检验的方法在众多影响因素中找出最显著相关的影响因素;最后本文提出了一些提高会计本科生职业判断能力的建议与对策。
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期刊名称:财会学习
期刊级别:部级期刊
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