开放教育中增强现实技术APP的设计与实现——以现当代建筑赏析课程为例

作者:崔颖贺; 曹司琪

摘要:开放教育中增强现实技术的应用具体是指以手机端为沟通媒介,调用服务器上的资源,将多媒体影像融合到现实环境中。本文试将开放教育课程与增强现实技术的应用相结合,介绍APP的设计、开发及测试等过程。

分类:
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  • 综合科技B类综合
收录:
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关键词:
  • app
  • ar
  • 开放教育
  • 增强现实

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9424

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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