摘要:地方教育行政部门对高校学生资助工作进行考评,有效地促进了学生资助工作的落实与开展。各地教育行政部门考评高校学生资助工作的常用方法与路径有五个,其考评指标体系的基本共同点在于注重体现'应助尽助'的要求,需进一步加强的是体现'助而成才'和'助而感恩'的资助精神及资助育人的指标与内容。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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