摘要:近年来,云计算、物联网、学习分析等新技术逐步融入教育,改变着现代教育的模式,普通数字教育正慢慢向智慧教育过渡。网络学习空间作为一种新型的学习形态,受到社会各界的广泛关注。本文主要针对大学生群体的需求,设计分析了在智慧教育的大背景下,大学生网络学习空间的主体框架与功能模块,构建网络学习空间的理论体系以促进大学生群体的学习。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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