应用型本科院校双语教学的实践与思考——以新能源科学与工程专业为例
作者：王志成; 张磊; 钱斌; 杨刚; 巢毅敏
摘要：从人才培养目标出发,从应用型本科高校新能源科学与工程专业两个层面阐述实行双语教学的重要意义及面临的主要问题。本文以《新型储能材料及其制备技术》为例,结合教学实践,探索出其中的教学方法和手段,并对双语教学中存在的问题进行了反思。
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关键词：
- 双语教学
- 应用型本科高校
- 新能源科学与工程
- 教学实践
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