摘要：市场营销是在行为学、经济学、管理学等基础上建立起来的一门具有很强应用性的学科,具有综合性、实践性、全程性的特点。目前各大高校的市场营销教学依旧停留在只注重理论或者以案例辅助理论的这种轻能力、重知识的层面,忽略了实践的重要性。本文从培养符合社会需求的实战型应用人才入手,以案例为主要教学手段,关注理论和实践的结合,探讨建立以学生为主导、教师为辅助的全案例教学模式。