生态视域下的沙龙式教学——高校课堂教学的探求
作者：李菁
摘要：生态学进入教育后,形成了＂教育生态＂的新概念。本文将＂沙龙式教学＂引入高校课堂,即充分利用＂沙龙＂的特点,探究有效的高校课堂教学,从而达成课堂教学的高效目标和生态目标。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 生态
- 沙龙式教学
- 高校课堂教学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
