摘要:词汇是英语学习的根本。著名的英国语言学家威尔金斯(wilkins,1983)认为,"没有语法,人们不能表达很多东西;没有词汇,人们则无法表达任何东西。"对于初中生来说,扩大词汇量是他们英语学习过程中迫切需要解决的问题。本文侧重讨论初中生词汇学习存在的主要问题及如何运用有效的学习策略培养和提高初中生的词汇学习效率。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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