音乐欣赏能力培养与提升路径研究

作者:常超

摘要:音乐欣赏作为一项主动性审美活动,是构建在心理需求和社会化实践基础上的创造性情境后的共鸣。本文通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对音乐欣赏的基础进行剖析,并针对如何提高个体音乐欣赏能力提出一系列的方法,以供音乐爱好者和音乐学习者参考。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 音乐欣赏
  • 提升
  • 能力
  • 培养

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9376

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33