摘要:小学高年级的孩子,心理发展正处于少年期向青年期过渡的阶段,对于他们的管理不能再采用和低年级相同的方法,而应了解他们的心理特点,采取符合他们年龄与心理特点的方法进行有效管理。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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