让审美活动扮靓语文课堂
作者：鞠占美
摘要：本文拟从美学视角来探讨语文课堂教学美的内在要素,以期寻求深化"和谐高效思维对话"型课堂建设的新途径。具体来说,要从求真务实,开拓创新,激发情感,颤动心灵四个方面入手。
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
关键词：
- 审美
- 语文课堂
- 途径
- 内在要素
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
科技馆