家庭、学校、社区协作开展中小学生心理健康教育的现状、问题及对策
作者：李小林 李金贵
摘要：我国学校、家庭、社区协作开展中小学生心理健康教育虽有较好的发展,但也存在如认识错位、缺乏理论指导和操作规范等问题。因此,需要构建组织机构,加强制度建设,确立"以学生为本"的服务意识,加强家庭和社区参与学生心理健康教育的科学研究和实践探索,努力挖掘社区心理健康教育资源。
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关键词：
- 学校
- 家庭
- 社区
- 协作
- 心理健康教育
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