从认知语言学原型理论剖析介词多义现象
作者：杨馨
摘要：介词是英语词汇的一类,介词多义现象为英语学习带来一定难度。本文在理解认知语言学原型理论的基础上,运用该理论分析了介词多义现象,并对介词多义现象的内在规律作了探讨,以期对英语学习起到助推作用。
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关键词：
- 语言认知学
- 原型理论
- 介词多义
- 剖析
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