摘要:为解决德语专业毕业生步入职场不适应问题,本文提出对德语专业学生强化以职场为中心的德语教学和教辅工作,并加强二者的有效结合,以期使毕业生能够适应职场,在校生能够了解职场。同时,可以使毕业生和在校生在跨文化交际能力等方面有所提高。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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