独立学院大学英语教学中ESP教学模式的可行性分析

作者:陈招 吴海燕

摘要:随着社会对于复合型、应用型人才的需求和对于大学毕业生要求的提高,传统EGP大学英语教学面临着一场重大变革,同时,2007年重视培养学生某种特定技能的ESP教学模式被《大学英语课程教学要求》正式纳入大学英语教学的内容。本文从在独立学院开展ESP教学的重要性和目前ESP教学中面临的问题两个方面进行了分析,并提出了解决方案。

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关键词:
  • 大学英语
  • esp教学
  • 独立学院
  • 可行性

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9376

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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