摘要:高校思想政治理论课教师承担着国家方针、政策、制度的宣讲者的重要责任,是大学生健康成长的指导者和引路人,本文拟通过多种方式进行调查研究,总结归纳高校思政课教师职业认同感的现状并进行分析,在理性思考的基础上进行对策研究,希望能对提高高校思政课教师职业认同感有所助益。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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