摘要:学前教育是对儿童进行良好教育的基础时期,对于幼儿的身心发展有着不可替代的效果,能够帮助幼儿形成较好的思维习惯。要想有效实现这一目标,就需要将我国的学前教育思维进行转变。本文简单分析了学前教育中存在的一些问题,并针对这些问题提出了具体有效的解决方法。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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