摘要:本文阐述了高职文化创意设计类专业的发展现状,分析了课程设置存在的问题,在此基础上提出了高职文化创意设计类专业在课程设置、课程体系建设、实践课题引入等方面的改革措施,以推动专业教学的进一步完善与发展。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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